课程简介

曾经稳定而可以预见的环境已经一去不复返了，取而代之的是一个新的全球竞技舞台，充满新的竞争者，不断革新的技术，变化莫测的市场和起伏跌宕的货币环境。而今的市场是笼罩在兼并，重组和其他不定因素的环境里。 对于管理层而言，所面临的挑战就是要实施有效地措施以落实管理者的愿景和策略。领导力和商业领导者的良好行为方式对于一个成功的企业非常重要。仅仅制定完善的计划是远远不够的，更要能够在变幻的环境中有效地将制定的计划落到实处。
风险承担、创新、授权、建立共同目标和愿景、企业家精神等等所有这些都是思维方式改变的一部分。
组织的运作正在从单一职能部门的管理走向跨部门的团队管理。跨部门团队管理中所
要求的技能具有很大的不同，其需要我们能够适时地进行心态和思维方式的调整。 

模拟介绍

学员将被置于一个需要变革的环境中。通过运用计算机模拟，他们将置身于充满典型变革的环境中并要求对此变革做出决策。这样能保证他们在一个无风险而又充满竞争的环境中练习他们所学的知识。在他们经历了处理变革的体验之后，他们也将同时接受最佳的练习反馈。这种方法在学习环境中提高了技能熟练程度。
Leading for Organizational Improvement模拟将加强学员对于质量管理和变革过程的讨论和知识点的掌握。这个过程将给学员后期工作环境中行动计划的实施打下良好的基础。 

课程目标

• 课程将着重于达成以下目标：
  • 了解变革的性质和理论；
  • 在工作中运用变革管理的流程；
  • 了解变革中的阻碍；
  • 学会如何将变革传达给其他人员，并且学会处理变革反对者的情况；
  • 了解行动/行为对于整个变革流程的影响；
  • 将变化转变为机会。

课程议题

• 变革的性质
  • 了解变革的性质
  • 了解个人对变革的反应
• 引发变革
  • 辨识并讨论企业中主要的变革和这些变革对企业和领导力的含意
• 评估你对变革的反应
  • 变革反应自我评估工具
  • Amoeba 模型
  • 阻力来源
  • 转变阶段
  • 个人提升
• 变革的本质
  • 了解变革模型
  • 变革的过程
• 计划并实施变革措施
  • 讨论如何建立变革计划/计划变革的框架
  • 变革中的基本指导方针
  • 识别典型的组织变革问题并避免这些问题
  • 了解主要的成功因素
• 分析变革涉及人员
  • 变革情景的诊断，即运用公司内部通常的环境背景，让每个小组辨析对于变革的典型反应，和在变革过程中不同人的不同作用
  • 注重于干系人的分析
• 总结
  • 个人行动计划：在工作中运用所学

 

学习方法

• 个人自测－了解自己的变革倾向。
• 安排组织变革时间表

• 拥护变革
• 让他人参与到变革中

• 评估变革/持续改善
• 使用电脑情景模拟体验变革过程，它将帮助学员领导一个“全面的质量改善流程”

 

培训对象

• 需要承担变革任务的主管
• 需要处理组织变革的任何人

时间  3天